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GIANNELLI Enrica
06-11-2012, 04:55 PM
Messaggio: #1
GIANNELLI Enrica
ESPERIENZA STUDIO/LAVORATIVA
• Dottorato in : PERSONA, SVILUPPO, APPRENDIMENTO.
PROSPETTIVE EPISTEMOLOGICHE, TEORICHE ED APPLICATIVE Università Cattolica di Milano conseguito a Milano il 21/02/2008 (Ambito M-PSI/04 )
• Dottorato di ricerca in Neuroscienze Università di Modena Reggio Emilia ( iscritta al 2°anno)
• Docente a tempo indeterminato dal 1993 ad oggi nella scuola Secondaria di primo grado,;
• Psicoanalista ( formazione presso il Laboratorio di Ricerche Evolutive di Sarzana(SP) e con la Psicoanalista Silvia Montefoschi da del 1989 al 2006) .
• Docenza nel corso finanziato con il fondo sociale europeo 2007 Agenzia Formativa Teseo
• Formatrice corso “ Io e gli altri” Agenzia formatrice Teseo anni 2008 e 2009
• Corso di formazione per docenti Istituto Comprensivo Massarosa 1 anno scolastico 2009/2010
• Pedagogista clinica e Reflector dal 1999 ad oggi
• Formatrice per il MIUR anno 2000-2001
• Direttrice provinciale della sezione ANPEC provincia di Lucca dal 1999 al 2006

• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università di Modena Reggio Emilia / Ministero dell’istruzione Università e ricerca

• Tipo di settore
Psico/Pedagogico- Formativo

• Tipo di impiego
Tempo Pieno

• Principali mansioni e responsabilità
Attività di ricerca, di formazione e insegnamento, Libera professione

ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Anno accademico 2006/2007 Dottorato di ricerca in : PERSONA, SVILUPPO, APPRENDIMENTO. PROSPETTIVE EPISTEMOLOGICHE, TEORICHE ED APPLICATIVE. Conseguito a Milano il 21/02/2008 ( Ambito M-PSI/04 )
• 2002 Specializzazione in “Reflector” presso ISFAR Firenze;
• 1999 Conseguimento di Master in Pedagogia clinica presso ISFAR Firenze con votazione di 70/70 con lode;
• Dal 1990 al 2000 formazione in Psicoanalisi presso il Laboratorio di Ricerche Evolutive di Sarzana;
• 1989 Laurea in Materie Letterarie presso l’Università degli studi di Firenze con votazione di 110/110 .
• Abilitazioni all’insegnamento per scuolaell’infanzia 1986
• Abilitazione all’insegnamento scuola primaria 1985

• Principali materie oggetto dello studio
Teoria della mente, psicologia dei processi di acquisizione delle competenze sociali e della comunicazione.

• Qualifica conseguita
Dottore di ricerca/ PH. D

CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI
2006/ 2007 A OGGI HA CONDOTTO LA FORMAZIONE PER L’AGENZIA FORMATIVA TESEO IN COLLABORAZIONE CON UNIVERSITÀ DI SIENA PER FIGURE PROFESSIONALI SPECIFICHE CON MANSIONI MANAGERIALI (TECNICO DI COMMESSA).
NEL CAMPO DELLA FORMAZIONE PER ADOLESCENTI SI OCCUPA IN COLLABORAZIONE CON AIFA DAL 2003 AD OGGI, DELLA GESTIONE EDUCATIVA DI SOGGETTI AFFETTI DA DISTURBI DELLA CONDOTTA PER FAVORIRE LO SVILUPPO DI CAPACITÀ EMPATICHE E RELAZIONALI .
HA COLLABORATO CON L ’UNITÀ DI RICERCA DI TEORIA DELLA MENTE DELL’UNIVERSITÀ CATTOLICA DI MIILANO ANNI 2005-2008.

CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE
• Responsabile del servizio di Pedagogia clinica dell’Istituto Comprensivo Massarosa 2 dal 2001-2005
• Direzione e Coordinamento del progetto “Le possibilità di Gianburrasca” dal 2003 al 2005: progetto in rete con collaborazione sul territorio fra servizi sociali ASL e Scuole.
• Gestione di sportelli di ascolto per la prevenzione del disagio scolastico e del bullismo in scuole della prov di Lucca dal 2001 a 2005
• Responsabile del progetto “Dimenticando non si impara”, progetto di ricerca sull’apprendimento precoce della lettoscrittura in ambito di scuola dell’infanzia in collaborazione con l’Unità di ricerca dell’Università Cattolica di Milano 2005-2006.
• Ha gestito il progetto per l'intervento precoce sui disturbi dell'apprendimento nell'Istituto Comprensivo Massarosa 1 nell’ anno scolastico (2009/2010).

CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE
• USO DEL P.C. AMBIENTI WINDOWS , MICROSOFT,LINUS CON PROGRAMMI OFFICE E PROGRAMMI DI ANALISI STATISTICA DEI DATI COME SPSS;
• USO DI VIDEO CAMERA DIGITALE

CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE
• Scrittura Creativa, disegno onirico, teatro pedagogico.
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